与英语和数学相比，语言科目中取得 级成绩的学生较少。
与英语和数学相比，语言科目中取得 级成绩（或未评分）的学生要多得多。西班牙语中 级仍是最高等级（法语和德语中为 级）。
事实上，这些 德国电话据数据 图表与我们几年前基于 年数据制作的图表非常相似。
人文学科成绩分布与英语和数学成绩分布的比较
英语和数学在学校里往往占据更多的课程时间，因此通过另一种比较，让我们来看看地理和历史。
研究发现，这些科目的评分标准比英语和数学更严格，尽管不如语言那么严格，从下图中可以看出。
这些图表具有不同的共同特征。
首先，在人文学科上取得 级成绩的学生比在英语和数学上取得 级成绩的学生多（尽管在地理学科上仅如此）。
但人文学科取得 级成绩（或未取得成绩）的学生比英语和数学学生多。
结果导致能达到 年级中等水平的学生越来越少。
人文学科与历史学科成绩分布对比
那么，那些同时学习语言和历史的学生该怎么办呢？
语言中的 个条目可以与历史中的条目相匹配（有些学生输入了我们所学习的三种以上的语言）。
其结果与英语和数学的结果非常相似。
语言成绩达到 级的学生较少。 级的学生更为常见。
我们还可以检查同一组学生的平均成绩与先前（关键阶段 ）的成绩有何不同。
在分布的一部分中， 平均量表分数在 至 之间，历史成绩平均比语言成绩高 个等级。